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E-Learning-Standard unter SCORM   PDF  Drucken  E-mail 
Donnerstag, 02. Dezember 2004
Seite 116 von 116

Thesen zu den wesentlichen Arbeitsergebnissen
Im e-Learning-Bereich ist ein zunehmender Trend zur Benutzung spezieller Standards
und Spezifikationen zu verzeichnen. Eine relativ ,,junge" Spezifikation ist das Sharable
Content Object Reference Model (SCORM). Abgesehen von der Spezifikation selbst
ist bislang nur eine einzige Kurzanleitung in englischer Sprache zur Benutzung dieser
Spezifikation erhältlich. Die vorliegende Arbeit verfolgt deshalb das Ziel, die Arbeits-
weise des SCORM-Modells sowie Möglichkeiten der Anwendung im Detail darzustel-
len und Verbindungen zu anderen Spezifikationen und Standards offenzulegen.

(1) Umfangreiche Standards im e-Learning-Bereich sind noch in der Entwicklungs-
phase.
(2) Nur ein einziger Standard wird derzeit in der Branche aktiv genutzt:
IEEE P1484.12/D6.1. Draft Standard for Learning Object Metadata (LOM).
(3) Mehrere Entwicklungsprojekte für e-Learning-Standards haben Spezifikationen
entwickelt, die in Zukunft standardisiert werden könnten ­ eine solche Spezifi-
kation ist das Sharable Content Object Reference Model (SCORM).
(4) Die SCORM-Spezifikation in der Version 1.2 ist ein Konglomerat aus anderen
Spezifikationen des e-Learning-Bereiches und dem LOM-Standard.
(5) Das SCORM Content Aggregation Model ermöglicht eine sehr flexible Gestal-
tung von Lerninhalten, was die Anordnung und das Zusammenwirken von
Lernobjekten betrifft. Die entsprechenden Metadaten werden nach dem LOM-
Standard in XML kodiert.
(6) Das SCORM Content Aggregation Model bietet noch keine robuste Lösung für
die Navigation zwischen Lernobjekten und das Sequencing.
(7) Die SCORM Run-Time Environment ermöglicht ein einfaches Tracking und die
Speicherung benutzerspezifischer, Lernobjekt-bezogener Daten.
(8) Die SCORM Run-Time Environment bietet keine Möglichkeit der Speicherung
benutzerspezifischer, Kurs-bezogener Daten.
(9) Mängel des SCORM-Modells können teilweise durch entsprechende Maßnah-
men ausgeglichen werden. Die Maßnahmen werden in der Arbeit beschrieben.
(10) Die Implementierung des SCORM-Modells in der Version 1.2 sollte für anste-
hende Projekte in Erwägung gezogen werden.
(11) An der Fortschreibung und Verbesserung des SCORM-Modells kann aktiv bei
der ADL Initiative mitgewirkt werden.




 
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